Para facilitar la personalización y atender a los diferentes ritmos madurativos de chicos y chicas, los colegios de APEI han optado por la educación diferenciada. Los colegios comparten los mismos objetivos pedagógicos, programas de estudios y herramientas didácticas. Este modelo pedagógico reconocido por la UNESCO, es una realidad en muchos países de nuestro entorno sociocultural.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Nuestro nivel académico se constata en los buenos resultados que logran las alumnas en las pruebas externas.
El dominio del inglés constituye un aspecto destacado en la formación académica de nuestras alumnas. Como formación complementaria se promueven programas de idiomas, que ofrecen la posibilidad realizar viajes de intercambio a Irlanda.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación (TICE), se emplean de forma habitual como herramienta para el aprendizaje.
Las actividades deportivas, además de propiciar el desarrollo físico de las chicas, fomentan valores como el esfuerzo, el afán de superación, el compañerismo y la amistad. Es destacable el éxito de los equipos deportivos de en los campeonatos escolares. Acogemos campeonatos y múltiples actividades deportivas, que refuerzan la importancia del desarrollo físico.
También se promueven las actividades artísticas, que tienen como objetivo desarrollar la capacidad estética del ser humano, teatro, pintura, música o escritura creativa son algunas de las actividades que realizan nuestras alumnas.
FORMACIÓN HUMANA
En Las Almenas se promueven hábitos que lleven a los alumnos a alcanzar su madurez personal. El esfuerzo por un trabajo bien hecho, la sinceridad, la alegría o el orden son algunos de los aspectos esenciales de la formación humana
FORMACIÓN CRISTIANA
La formación y atención espiritual que se ofrece en Las Almenas se realiza de acuerdo con los principios de la doctrina católica, y con el máximo respeto a la libertad de las conciencias. Estas actividades tienen carácter voluntario. La Prelatura del Opus Dei, a petición de la Asociación de Padres para la Educación Integral, ayuda a mantener viva la identidad cristiana de los colegios.
SERVICIO
Asimismo se fomenta la responsabilidad personal y social, a través de actividades solidarias, y las actitudes de relación con los demás, como la comprensión, el respeto, la generosidad, la colaboración y el trabajo en equipo.
ARTES
También se promueven las actividades artísticas, que tienen como objetivo desarrollar la capacidad estética del ser humano, teatro, pintura, música o escritura creativa son algunas de las actividades que realizan nuestras alumnas.
ARTÍFICES
TIENEN MUCHO QUE ENSEÑARNOS
Los abuelos conservan la sabiduría de la vida y tienen mucho que aportar en la educación de nuestros niños. Sin ellos, sin su presencia humanizadora, nuestras familias se quedarían como un árbol sin savia y sin raíces. Aspiramos a que los abuelos intervengan como lo que son: artífices importantísimos de nuestra comunidad educativa. Durante su visita a Paraguay, hemos recibido del Papa Francisco un ejemplo elocuente de su afecto hacia las personas ya mayores.
FORMARSE Y SERVIR
Ser padres es una aventura asombrosa, humana y divina. Consiste en participar libremente del poder creador y providente de Dios: por tanto, consiste en educar y acompañar a los hijos para que logren ir viviendo de acuerdo con el querer de Dios. Un camino de amor, de felicidad y santidad que exige gastarse del todo, darlo todo. Y sólo es posible recorrerlo con formación y servicio.
FORMARSE: RETIROS ESPIRITUALES
Entre tantas posibilidades, desde el colegio consideramos que uno de los medios de formación prioritarios para papás y mamás son los retiros espirituales. Recomendamos vivamente que participen de esta actividad una vez al mes -retiro mensual, de 19.00 a 20.30- y una vez al año –curso de retiro, un fin de semana-. Consisten en dos meditaciones a cargo de un sacerdote y la posibilidad de acceder al sacramento de la Penitencia.Son momentos muy oportunos para pensar, rezar, y tomar propósitos de mejora. Por el sistema habitual de avisos se comunicarán las fechas y lugares correspondientes.
FORMARSE: FAMILIAS FORMANDO FAMILIAS
FFF, o triple F, es un programa de ayuda a los padres basado en la amistad y en las técnicas participativas del método del caso. Promueve el diálogo y el estudio sereno de situaciones reales. Comenzó en Paraguay avalado por la IFFD y se implementa en los primeros grados del colegio. La IFFD es referente internacional en orientación familiar. Con sede en más de 60 países, cuenta con estatus consultivo ante el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. Sus siglas significan en castellano Federación Internacional para el Desarrollo de la Familia. Para saber más: www.iffd.org
SERVIR: PADRES ENCARGADOS
Algunos padres asumen gustosamente la tarea de ayudar a otros padres. Son los “padres encargados”. Con generosidad e iniciativa, de acuerdo a sus posibilidades, se ocupan de facilitar la comunicación interna del grado o curso. Objetivo: crear y coordinar una red de esfuerzos compartidos para mejorar continuamente la educación de sus hijos.
EDUCAR PARA LA VIDA
En Las Colinas promovemos una educación integral que atiende todas las facetas de la persona: intelectual, humana, cultural, estética, deportiva y espiritual. Entendemos la educación como un proceso que permite la alumna formular su propio proyecto personal de mejora y le ayuda para llevarlo a cabo. De esta manera procura que se desarrollen las capacidades personales de cada alumna con una exigencia adecuada a su edad, una motivación por aprender de forma autónoma y la adquisición de hábitos de estudio. En definitiva, preparamos a nuestras alumnas para que sepan afrontar los retos futuros con criterio y responsabilidad. Buenas personas, buenas profesionales, buenas ciudadanos.
SERVIR CON ALEGRIA
Es frecuente que los trabajos más escondidos y esforzados sean los más necesarios. E incluso se percibe su real dimensión sólo cuando faltan….. El espíritu que anima el colegio nos impulsa a servir con alegría y generosidad, pensando en el bien de todos. Por eso, contamos con un equipo de apoyo para todas las tareas que se relacionan con: recepción, comunicación, mantenimiento, limpieza y seguridad, sin los cuales no podríamos realizar nuestra misión.
A todos ellos ¡muchas gracias!
MARCO
Colaborar con los padres en la formación integral de sus hijas e hijos, ejercitando al máximo sus aptitudes intelectuales y el uso eficaz de metodologías de trabajo intelectual a fin de que sean capaces de ejercer rectamente su libertad y contribuir competentemente a la edificación de la sociedad dentro de un marco de valores humanos, éticos y cristianos.
Esta misión conlleva la formación de las familias para que puedan ejercer mejor su labor de primeros educadores de sus hijas e hijos, la formación de un profesorado consciente de su vocación de agente de cambio social y de formador de personas, y la posibilidad de influir en la comunidad y en el entorno para que se vivan los valores cristianos y se construya una sociedad más sana para las nuevas generaciones.
Ser una institución educativa basada en los principios de la educación personalizada para el logro del desarrollo integral de sus alumnas, motivo por el cual se organiza en dos grandes zonas:
La Zona de la Enseñanza Sistemática.
Que consideramos la educación como un proceso de asimilación cultural y moral, y tiene como objetivo el desarrollo de los conocimientos y aptitudes intelectuales y técnicas, y la formación de hábitos de la inteligencia que se produce mediante el trabajo intelectual. y tiene como resultado una expresión correcta que puede ser:
- Verbal (actividad lingüística),
- Numérica (actividad matemática),
- Plástica (actividad técnica y artística)
- Dinámica (actividad musical, dramática, rítmica y deportiva),
- Natural (contenidos científicos),
- Humana (contenidos sociales, literarios)
- Trascendental (contenidos filosóficos)
La Zona de Orientación
Que considera la educación como un proceso de separación individual que tiene como objetivo la capacitación de la alumna para reaccionar adecuadamente en cualquier situación en que se encuentre haciendo así efectiva su libertad personal desarrollando sus posibilidades, inhibiendo sus limitaciones y descubriendo los tipos de actividad y relaciones más acordes con sus características propias. Esto se consigue con la formación de virtudes que fortalecen la voluntad. Por ejemplo las siguientes: justicia, laboriosidad, fortaleza, obediencia, orden, paciencia, patriotismo, perseverancia, prudencia, respeto, flexibilidad, generosidad, responsabilidad, sencillez, sinceridad, sobriedad, sociabilidad, humildad, pudor, optimismo, amistad, audacia, comprensión, lealtad.
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